{"id":1392,"date":"2020-05-19T18:50:00","date_gmt":"2020-05-19T18:50:00","guid":{"rendered":"http:\/\/ieselmedano.org\/?p=1392"},"modified":"2020-05-25T18:55:49","modified_gmt":"2020-05-25T18:55:49","slug":"asteroid-hunters-in-canary-island","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ieselmedano.org\/index.php\/2020\/05\/19\/asteroid-hunters-in-canary-island\/","title":{"rendered":"Asteroid Hunters in Canary Island"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #000000;\">En este curso escolar en IES El M\u00e9dano nos sentimos orgullosos de haber participado por primera vez en el proyecto Asteroid Hunters in Canary Islands, promovido por el \u00c1rea de Vocaciones Cient\u00edficas y Creatividad, Steam, de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y en el que han participado m\u00e1s de 25 centros educativos de toda Canarias. Este proyecto se engloba en el programa International Asteroid Search Collaboration (IASC) para la localizaci\u00f3n de nuevos asteroides y objetos cercanos a la Tierra (NEO) por parte de alumnado de todo el mundo y que llevan a cabo la Universidad Hardin-Simmons de Texas junto con la Universidad de Haw\u00e1i. En este proyecto tambi\u00e9n participan la NASA y de la Uni\u00f3n Astron\u00f3mica Internacional.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Recibidas las im\u00e1genes capturadas por los telescopios Pan-STARRS de la Universidad de Haw\u00e1i, parte de nuestro alumnado de 4\u00ba de ESO y de 2\u00ba de Bachillerato de la materia de Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n ha realizado, utilizando software espec\u00edfico para ello, una b\u00fasqueda de asteroides cercanos a La Tierra, encontrando dos nuevos objetos desconocidos hasta ahora.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">La importancia de conocer los asteroides cercanos a la tierra para poder calcular su \u00f3rbita as\u00ed como una posible variaci\u00f3n de las \u00f3rbitas de asteroides ya conocidos es fundamental de cara a conocer el riesgo de colisi\u00f3n de los mismos con nuestro planeta. Por lo tanto, la importancia del trabajo realizado en este proyecto por nuestro alumnado lejos de ser anecd\u00f3tico tiene una gran trascendencia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Los alumnos y alumnas que han participado en esta caza de asteroides han recibido un diploma de participaci\u00f3n con sello de la NASA, de la Universidad Hardin-Simmons y de la Universidad de Hawai. <\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">\u00a1Enhorabuena a todos y todas!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Listado de alumnos y alumnas participantes:<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Nicole Aylin Anez-Morillo<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Aday Jes\u00fas Febles-Jorge<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Angelina Garc\u00eda-Dowe<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Simey Emanuel Vartaci<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Buna Aziza Mohamed Abdalahi<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Yamil Isaias Savid Zapata<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Leonardo Linares Moreno<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Alessandro Farinelli<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Ver\u00f3nica S\u00e1nchez G\u00f3mez<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Yeray Jim\u00e9nez P\u00e9rez<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Pablo Reina Jorge<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Leonardo Alexander Le\u00f3n Castellanos<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Ciro Bustamante<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Jennifer Angels Dom\u00ednguez Rubio<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Adri\u00e1n Mart\u00edn P\u00e9rez<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Athenea del Carmen Herrera Dorta<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Adela Sheila Guerra M\u00e9ndez<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Juan Hugo Toledo Ballester<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Dylan Kekoa Rixford<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Luke Oidtmann-Foster<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Avencio Daniel Barreto Toledo<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Ian Marcos Ziverra<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Daniel Gonz\u00e1lez Alonso<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Nerea Carrillo Garc\u00eda<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Evelyn Gonz\u00e1lez Garc\u00eda<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Niobe Garc\u00eda Fern\u00e1ndez<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Paula Su\u00e1rez Reyes<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Alba Rodr\u00edguez Gonz\u00e1lez<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Tom\u00e1s Manuel Rodr\u00edguez Gizzarell<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Leonardo Caruana<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Yamal Rodr\u00edguez Rodr\u00edguez<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Diego Lado Salazar<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Ari\u00e1n Cano Delgado<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Khattary Bouhwar<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Daniela Ram\u00edrez Cuadros<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">James Anderson Amador Camacho<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Daniel V\u00e1zquez Lagar<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Danny Amaya Yanes<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Sebasti\u00e1n Eloy San Agust\u00edn Gim\u00e9nez<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Yaiza Vicente P\u00e9rez<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Pablo Hern\u00e1ndez Sim\u00f3n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Profesorado participante:<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Mar\u00eda de las Nieves Berm\u00fadez Padr\u00f3n<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Jorge Rodr\u00edguez Hern\u00e1ndez<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En este curso escolar en IES El M\u00e9dano nos sentimos orgullosos de haber participado por primera vez en el proyecto Asteroid Hunters in Canary Islands, promovido por el \u00c1rea de Vocaciones Cient\u00edficas y Creatividad, Steam, de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y en el que han participado m\u00e1s de 25 centros educativos de toda Canarias. 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